7月24日，院務(wù)、校委理論學(xué)習(xí)中心組開展第8次集體學(xué)習(xí)。江西甘祖昌干部學(xué)院、市委黨校分管日常工作的副院(校)長(zhǎng)彭先榮主持會(huì)議并講話，院務(wù)、校委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加學(xué)習(xí)。

與會(huì)人員集中學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）及關(guān)于《決定》的說(shuō)明。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)

要從歷史維度學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，凝聚改革共識(shí)，堅(jiān)定改革方向

《決定》明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)，這既同黨的十八屆三中全會(huì)提出的全面深化改革總目標(biāo)一脈相承，又同黨的二十大作出的戰(zhàn)略部署相銜接。院校全體中心組成員要將學(xué)習(xí)好貫徹好全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，緊密結(jié)合世情國(guó)情、教情校情，原原本本、逐條逐字研讀《決定》，深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的指導(dǎo)思想、總目標(biāo)、重大原則、重大舉措、根本保證，凝聚改革的共識(shí)，堅(jiān)定改革的方向，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。

要從現(xiàn)實(shí)維度學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，把握改革重點(diǎn)，明確改革目標(biāo)

“基本培訓(xùn)”作為全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力的重要機(jī)制寫入《決定》，標(biāo)志著干部教育工作高質(zhì)量發(fā)展再迎新機(jī)遇。要全面把握基本培訓(xùn)的內(nèi)涵要義，對(duì)標(biāo)全覆蓋培訓(xùn)要求，做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)，全員覆蓋。要科學(xué)合理設(shè)置主體班次，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性，推動(dòng)分類分層分級(jí)培訓(xùn)落到實(shí)處。要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)施“全員競(jìng)課、集體備課、梯隊(duì)磨課、專家聽課、學(xué)員評(píng)課”課程生成機(jī)制，構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、特色突出、質(zhì)量高效的課程布局。

要從發(fā)展維度學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，創(chuàng)新改革舉措，推進(jìn)改革發(fā)展

要把踐行踐知全會(huì)精神作為推動(dòng)工作最為重要的實(shí)踐引領(lǐng)，以合署辦學(xué)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，探索形成干部共建共享共育的科學(xué)改革機(jī)制。要機(jī)制引領(lǐng)。準(zhǔn)確把握院校新時(shí)代發(fā)展目標(biāo)定位，摸清制約院校發(fā)展的主要矛盾，統(tǒng)籌推進(jìn)院校合署后辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。要人才共建。完善跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、定向培訓(xùn)等人才培養(yǎng)機(jī)制；完善參公、事業(yè)編制的考核評(píng)價(jià)制度，為干部職工成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。要做強(qiáng)紅培。大力推進(jìn)紅色基因傳承示范區(qū)建設(shè)，擦亮紅色教育培訓(xùn)品牌，不斷提升院、校紅色培訓(xùn)影響力，在進(jìn)一步全面深化改革中踐行新使命、展現(xiàn)新?lián)?dāng)，為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化萍鄉(xiāng)篇章做出院校更大貢獻(xiàn)。

會(huì)上，李越、王崟兩位同志圍繞學(xué)習(xí)主題作了交流發(fā)言。